Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти Хотінської селищної ради у 2024 році

Наказ № 92-ОД від 19.12 2023 року Про направлення на курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти Хотінської селищної ради у 2024 році Додаток до наказу відділу освіти Хотінської селищної ради від 19.12.2023 № 92-ОД

» Читати далі

ШКІЛЬНЕ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ

? Навчання учнів за Єдиним розкладом на платформі Всеукраїнська школа онлайн https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad ?доступ до навчальних матеріалів 1-11 класів безкоштовно: від дистанційної школи «Центр освіти «Оптіма» (https://optima.school/free-education). Потрібно зареєструватися, вказати свою електронну пошту, і на неї приходить посилання та пароль для входу. ?освітня ініціатива для учнів початкової та середньої школи України: від школи Базис (https://vb.me/school_info) разом з Viber-спільнотою Школа.інфо ?онлайн-навчання для […]

» Читати далі

Про методичні рекомендації

Лист Про методичні рекомендації Додаток 1_Методичні рекомендації щодо проведення бесід з учнями закладів загальної середньої освіти з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами Додаток 2_Методичні рекомендації щодо проведення бесід з учнями закладів загальної середньої освіти з питань поведінки у надзвичайній ситуації

» Читати далі

План підвищення кваліфікації педагогічних працівників (курси за вибором) закладів загальної середньої освіти Хотінської селищної ради Сумського району Сумської області у комунальному закладі Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти на 2021 рік

Термін проходження курсів Курси за вибором Педагогічний працівник (ПІП) Назва ЗЗСО 1 2 3 4 01.11-03.11 STEM освіта як інноваційний напрям розвитку Нової української школи Бучко Н.М., Іщенко І.В., Тарануха О.Ф., Ткаченко О.В., Панова С.І., Герман М.В., Гученко Л.В., Очкаленко І.Г., Криницька І.Б. (9 педагогічних працівників) Хотінська спеціалізована школа I–III ступенів Хотінської селищної ради 01.11-03.11 STEM освіта як інноваційний напрям […]

» Читати далі
1 2